Recomendaciones

La seño Nora (bibliotecaria del turno tarde) compartió con los alumnos la lectura de varios Libros-Álbum:

- "Cambios" y "Voces en el parque" de Anthony Browne
- "La decisión de Teodoro" de Irene Singer
- "No (es así)" de Pablo Bernasconi
- Sapo enamorado" de Max Velthuijs
- "Ramona, la mona" de Aitana Carrasco Inglés
- "Hugo tiene hambre" de Silvia Schujer y Mónica Weiss
-"Sapo de otro pozo" de Rodrigo Folgueira y Poly Bernatene
Como en un juego, los chicos elaboraron hipótesis acerca del por qué de las elecciones del autor-ilustrador que favorecieron la construcción de sentido de los textos en forma colectiva.
En cada caso, las hipótesis debían estar fundamentadas por los indicios presentes en imágenes o frases, volviendo al texto para confirmarlas o refutarlas, observando nuevamente las imágenes y releyendo los textos aludidos.
La imaginación. los sentimientos y  las interpretaciones, hicieron que estos encuentros fuesen sumamente enriquecedores.

Lxs alumnxs de 3ero. leen algunas recomendaciones con la Seño Marcela de diferentes catálogos de editoriales.

La seño Cande (bibliotecaria del turno mañana) les lee recomendaciones trabajadas en el Curso de Prácticas del Lenguaje, realizado el año pasado: http://bibliotecaszonag.blogspot.com.ar/2014/08/taller-sobre-practicas-del-lenguaje-con.html

Sabemos que hay recomendaciones que pueden hacer:

1. Lxs chicxs
2. Las editoriales: http://www.librosalfaguarainfantil.com/ar/
3. Alguna Revista de Literatura: http://www.imaginaria.com.ar/

Trabajamos qué datos no podemos olvidar en una recomendación:
1. Autor
2. Título
3. Editorial
4. Argumento
5. Año
6. Cantidad de páginas
7. Sentimientos que nos produjo leer ese libro.